Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Muhadjir Effendy mengatakan, salah satu upaya peningkatan kualitas itu adalah percepatan akreditasi sekolah serta kualitas pembelajaran.
Muhadjir menuturkan, percepatan akreditasi sekolah didorong dengan adanya pembenahan tata kelola kelembagaan seperti penataan bidang keahlian, peningkatan kesempatan magang, penyedian guru kejuruan yang kompeten, dan peningkatan kuantitas tenaga kerja lulusan SMK.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Direktorat Pembinaan SMK Kemdikbud mencatat, hingga Juni 2016 telah terdapat 13.167 SMK dan 287.717 guru kejuruan.
Menurut Muhadjir, yang dibutuhkan generasi muda saat ini tidak hanya keterampilan, tetapi juga mental yang tangguh. Ia ingin lulusan SMK dapat bersaing di tingkat regional bahkan global.
“Banyak keterampilan yang dibutuhkan lembaga kerja. Kami harus bisa menyesuaikan diri dengan kebutuhannya," kata ucapnya. (abm)